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足球推荐葡京国际-百廿杭二中新时代呐喊:为学生的卓越发展奠基

2020-01-11 13:07:12 | 查看: 1621|

足球推荐葡京国际-百廿杭二中新时代呐喊:为学生的卓越发展奠基

足球推荐葡京国际,打造学习新天堂 夯实教育新高地 构建文化新中心

1904年落成的蕙兰中学总课堂

1912年建的蕙兰中学校门

1912年建的蕙兰中学校门

1949年的“思葛堂”

1950年国立浙大附中铁群机巧队活动场景

上世纪五六十年代学生勤工助学

1987年由贝时璋题写馆名的新科学馆落成

上世纪九十年代学生社团活动

1997年获市中学生田径运动会11连冠

1998年吴欣安获杭二中首枚国际奥赛金牌

校涌泉池一角

2016年哈佛峰会承办地永久落户二中

学生与数学家丘成桐交流

2016年获太空城大赛中国区冠军

二中交响乐团连年获省一等奖

2018年frc队获中国机器人总决赛冠军

现任校长尚可带领学生在赤子之钟前宣誓

百廿载春华秋实,双甲子勇立潮头。

金秋十月,庆祝新中国成立70周年的礼炮声犹在耳边,又将迎来浙江省杭州第二中学百廿校庆。心怀家国、情系二中,此时的二中人心中吟唱着一首歌:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”

国校同庆,乐哉快哉。在很多人心里,杭二中不只是一所高中,它是一部杭州乃至浙江近现代中等教育的鲜活编年史,办校横跨三个世纪以来始终与民族命运、祖国发展同频共振。

“立志、努力、为公”,竺可桢老校长书写的六字校训就镌刻在学校大门前,感触着历史的流淌。它是一种办学理念,更是一种独特的精神,并化作二中人赤子情怀的永恒注脚,无论他们虚心求学还是步入社会,无论他们扎根故土还是留洋海外,无论他们依然平凡还是变得伟大,都怀揣着一颗赤诚之心,在国家需要的地方努力践行着心中的抱负和梦想。

二中是一所“老”学校,东河老校的惠德图书馆诉说着岁月的温存,贵州湄潭的七星桥记录着先辈的故事。二中是一所“大”学校,以人为本的大情怀,海纳百川的大胸襟,与时俱进的大文化,都使百廿二中目标高远、大气开放、气象万千。二中是一所引领时代的学校,以教学创新为基础,素质育人为要求,勇担立德树人使命,在实现中国梦的道路上砥砺前行。

历史的脚步将迈入一个特殊的时间节点,杭二中正召唤着几代二中人回母校再续前缘。一个时代、一所名校、一个愿景,正凝练成一道遒劲的笔锋,书写着波澜壮阔的新篇章。

历史篇

博采中西

拉开浙江新式普通中学序幕 百廿年来始终与国家民族命运同频共振

一个多世纪前,西方的坚船利炮轰开了中国尘封已久的国门。中华民族到了危急的时刻。如何自强救国,唯有培养人才。而人才之兴,在于学校。当时的浙江大地,苦于没有新式学堂。终于,在19世纪的尾声迎来了转机。

1899年,美国传教士甘惠德在淳佑桥东堍,创立了蕙兰中学堂,初名蕙兰学堂。唐代诗人王勃诗云:“金声玉韵,蕙心兰质”。蕙兰者,喻君子之风,既能独善其身,也能以淡雅芬芳润泽世人。蕙兰学堂率先博采中西教育之精华,拉开了创办浙江新式普通中学的序幕。

蕙洁兰芳

蕙兰学堂创立后,甘惠德任学堂监督,设置了国文、英语、算学、史地、理科、道学等主要课程。学生可跨年级选课,实行学分制,教学内容和方法与美国中等学校相当。1903年,学堂开始招女生,开创了杭城男女生同校之先河。

进入民国时期。1919年,五四惊雷,振聋发聩。蕙兰学子响应号召,有的积极组织“杭州各中等以上学校劝用国货联合会”,抵制日货;有的奔走城乡募集资金,声援革命;有的高呼“读书不忘救国”口号,警醒世人……在那个年代,蕙兰走出了郁达夫、陆蠡等一大批爱国学子,走在了时代最前列。

20世纪30年代,救亡与抗争之声铿然作响。“九一八事变”后,蕙兰学子举行“控诉日本九一八侵华大会”,继而引发抵制日货、街头演讲、游行示威等。6年后,卢沟桥事变,抗日战争全面爆发,蕙兰全校迁至富阳场口,后迁往上海、绍兴等地。与此同时,1937年12月24日杭州沦陷后,因不忍无辜百姓受日寇荼毒,留守学校的葛烈腾校长利用校舍开办“第八收容所”,先后收容难民近万人。1941年,因不甘受日军敌伪组织管辖,学校毅然停办。1945年,日寇无条件投降,10月22日复校举行开学典礼。

阴霾散尽见曙光。1949年5月3日,人民解放军进杭城,蕙兰学子满怀激动,目送解放军通过学校门口。翌日,学校成立“蕙兰学生自治筹备会”,贴出壁报“五四解放号”特刊,上街慰问解放军,欢呼人民的胜利。

湄江骊歌

就像很多江河都由多条支流汇集而成一样,杭二中的源头除了惠兰学堂,还有一个重要的前身——国立浙大附中。

1937年,日本全面侵华开始,战火很快烧到浙江。为保存一代知识精英,临危受命的浙大校长竺可桢毅然决定举校西迁,直到1940年2月,横穿六个省,走到贵州湄潭,这段征程也正好与中央红军长征的上段路线基本一致,后被称为“文军长征”。国立浙大附中在那时应运而生。由竺可桢亲自创办,并兼任校长。为了提升湄潭本地教学水准,附中与当地的湄潭中学合并,也解决了校舍难题。学校分初、高中部,虽然条件艰苦,但学校坚守严格考试录取学生的准则。

附中师资阵容之强大令人神往,除由浙大讲师和助教兼任外,还延聘了一大批德高望重、学识渊博的教师。数学巨擘苏步青在附中兼过课,画家柴扉给学生美术熏陶,音乐教师袁箴华指导学生唱进步歌曲。

教室里,勤奋学习蔚然成风,每天晚自习,常是一盏桐油灯到深夜。1943年,附中第一届毕业生全部考上大学,“名列全国各中学之冠”。

立志、努力,为了天下之大“公”。1944年,日寇入侵广西、贵州,附中学生纷纷投笔从戎。1946年,浙大和附中都迁回杭州。杭州解放后,附中学生积极报考军政大学、干部学校等,投身于城市接管、土地改革和青年团等的建设工作。

二中新生

新中国成立后,学校发展迎来了新的历史机遇。1951年8月1日,蕙兰中学与国立浙大附中合并,在蕙兰中学原址成立“杭州第二中学”,由此校名一直延续至今。

1954年,二中成为省重点中学,1963年成为省7所首批办好的重点中学之一。五六十年代,二中很好地贯彻党的方针,提出“向科学进军”的口号,开展教育与生产劳动相结合,办学走在全省前列。

1978年迎来改革开放。东方风来满眼春,杭城东河边霞光初露。同年,杭二中再次被列为省、市重点学校。1980年,经省政府批准,学校被定为“浙江省首批办好的十八所重点中学”之一。

上世纪90年代,学校决心办成一所高水平、现代化的中华名校。如何激发学生学习的内驱力,学校提出促成学生自主发展的理念,“高、正、实”的文化风靡校园。

在此期间,学校积极探索课程改革,每类课程配以必修、选修、自修三种修业方式,深受学生欢迎。

学科竞赛也上了台阶,学生在各科省级、全国级竞赛中频获一等奖,学校连续多年成为杭州市中学生省级以上学科竞赛团体总分第一,多人进入国家集训队。其中,1998年吴欣安同学勇夺第29届中学生国际物理奥赛金牌,实现了二中学科奥赛金牌零的突破。

跨江发展

进入21世纪,杭州从西湖时代迈向钱塘江时代,杭二中早早走上了跨江发展之路。

从 2000年6月杭二中分校建立,到后来的杭二中国际部、杭州二中余杭树兰实验学校、江南实验学校、杭二中白马湖学校、杭州二中钱江学校,杭州二中教育集团不断发展、壮大。

其间,二中办学又迈向一个新高度,不仅被北大清华等“双一流”大学录取人数常年名列全省前茅,在学科竞赛上也迎来井喷之势,目前已斩获11块国际奥赛金牌。“高境界做人、高水平学习、高品质生活”成了二中人的精神写照。

迈入新时代,杭二中正逐步与世界教育接轨,与世界发展保持着和谐律动。“面对众多的资优学生,二中该给他们奠定一个怎样的基础,使他们成为拔尖创新人才?”这个“二中之问”,让杭二中对未来的办学有了更深入的思考:为学生的卓越发展而奠基。这个答案,也在近些年的办学中愈发清晰。

学习新天堂、教育新高地、文化新中心,新时代的“二中呐喊”,正成为一种主流声音,杭二中也正成为国际教育坐标系里的一个重要坐标点。

校友篇

桃李万千

无法割舍的二中情缘

各领风骚的他们有着共同的二中特质

在杭二中120年恢弘办学史中,杰出校友灿若繁星,不胜枚举——走出过郁达夫、冯亦代、慎微之、常书鸿、董希文等文化名流,也走出过苏元复、钱宁、周本濂、何新贵、王一德等科学巨匠,还有如沈毅楚、郑小明、吴山明、朱海、戚肖宁、胡海岚等各行业领军人物。

今年百廿校庆,《成功无规律》经过修订后再次出版。这本书记录了从二中走向世界的27位有故事的校友,他们跨越三个时代,都是在科技、金融、医药、教育等领域的领军人物。

成功无规律,但在二中人身上印刻着共同的特质:一股子倔强劲,一股子精气神,一股子自在味。而这种特质的形成,源于他们价值观养成的溯源地——杭二中。他们的成长故事,正是二中育人的鲜活写照。

卢征天

获美国青年科学家与工程师总统奖,现为中国科学技术大学教授

1982年,15岁的卢征天提前从杭二中毕业,考入中科大少年班,从此开启了“开挂”人生。哪个阶段对你的人生影响最大?卢征天直言不讳:“杭二中的四年。”(编者注:当时学校设有初、高中部)

“我上学时,大家都想读二中,因为二中一直是名校,出名师。”在二中的四年里,卢征天跟徐承楠老师学牛顿力学,跟龚金根老师学几何,跟来健老师学体育,跟戴伯乐老师学画画……几十年过去,这些恩师的容貌依然清晰地印在他的脑海里:“二中老师真的很负责,布置的作业都是精挑细选的,我们常常一题做好,会再想想其中的道理,举一反三,这比题海战术效率更高。”

在二中名师们的循循善诱下,卢征天爱上了数学和物理。“那时候梦想能发现一个大定律成为名家,但主要动力还是爱好。”正是在爱好的驱动下,卢征天一直坚持做物理研究,从中科大到加州大学伯克利分校,再到阿贡国家实验室,最后回中科大当教授,一路获奖无数。在很多人看来,卢征天很成功,但他却说:“比成功更重要的是你能找到喜欢做的事,如果找到了,便是成功。”

吴欣安

获杭二中首块国际奥赛金牌,现为美国芝加哥城堡基金公司工程师

1998年,吴欣安斩获第29届国际物理奥赛金牌,这是他人生中的一个高光时刻。21年过去了,当年的一切都历历在目。

“徐承楠老师,是对我影响最大的一位老师。”吴欣安坦言,徐老师带竞赛从不给学生压力,更多的是从根本上培养兴趣,从竞赛中培养思维能力和认真态度,甚至做人的道理。

有一次做物理实验,吴欣安嫌麻烦,就用手代替镊子来拨动天平游标,这个小细节被徐承楠看到,徐承楠开始不厌其烦地强调天平操作规范,还教导道:事情虽小,但一开始养成好习惯会终身受益。“后来我在激光实验室里,要操作的仪器有几十台,调激光要绝对清洁和精细,很多次站在实验台前,我都会想起多年前徐老师小心翼翼给我们演示实验的场景,这才叫一丝不苟。”

在二中的竞赛经历,对吴欣安来说也是一笔宝贵的财富。多年后,他到美国斯坦福大学求学,要克服语言环境和文化氛围等困难,以及步入社会后的诸多挑战。在二中培养的面对逆境毫不退缩的精神,一直伴随着他成长。

郭文景

杭二中首位本科被哈佛大学录取的学生,现在哈佛大学读大四

办学篇

二中现象

中国基础教育走向世界的典型

透过现象探寻二中办学的dna

今年中考前,保送生可提前选择心仪的高中。杭城89所初中的第一名,无一例外都选择了同一所高中——杭州第二中学。二中在学生中的魅力,可见一斑。

近年来,杭二中的办学迎来了高位井喷式发展,比如2017年连续斩获3块国际奥赛金牌,金牌数雄踞中国顶尖高中之首;2018年,杭二中共有60人被北大、清华录取,数量为全省单校第一,也是二中历史最好成绩。

《人民教育》主编把这一现象称之为“二中现象”。 其实,这不仅仅是二中现象,也是杭州现象、浙江现象,是中国基础教育走向世界过程中的一个特有现象。我们试图透过这些现象,探寻二中办学的dna,提炼出可为更多学校参鉴的经验。

创建高水平学术性研究型高中

说起竞赛,杭二中绝对是全国学科竞赛的种子队,历史上斩获的11块国际奥赛金牌,述说着它的辉煌。前不久,第28届全国中学生生物学竞赛上,二中学生姚前和吴亦乐获得金牌,并入选生物国家集训队,姚前更是以总分第一的成绩夺冠。

杭二中的竞赛之所以强,因为它有独特的竞赛文化。“一般竞赛生学习的第一阶段,以老师讲解引领为主。第二阶段,则是沙龙式、分享式的教学为主。”负责竞赛的副校长陈钧举例说,教练在前期引领后,会把一块内容分成若干知识点,让学生自主申领去准备,最后上台讲解,这也被称为“群狼战术”。“知识点能弄懂还不够,要把它讲明白才是本事,这个过程中培养的自主钻研的意志品质,将伴随学生一生。”

为更好地促进资优学生快速成长,2017年二中正式成立了“奥林匹克学院”和“未来科创学院”,整合化学学科建设基地、创新实验基地以及“北大讲坛”等资源,配备以创新性的研究型教师,建构研究性课程,通过普及与拔尖相结合,发挥学生群体共振共生效应。同时还联合中科大和浙大开设了大学先修课程,邀请近20位科大和浙大的教授,开设前沿科学的讲座课程,形成了浓郁的学术氛围。

“二中正努力创建成一所高水平的学术性研究型高中。”现任校长尚可说,二中的教育不再局限于知识的传授,而是尽可能地启蒙学生对某学科产生兴趣,通过打造更多学术高平台,提升学生的思维品质,从而为他们未来更高阶段的学习奠基。

“引进来走出去”拓宽国际视野

今年8月,2019季哈佛hcauscr中美学生领袖峰会在杭二中举办。四年来,哈佛峰会已成为二中乃至杭州教育的一张名片。

二中一直致力于探究更高层次的教育国际化,哈佛峰会带来了世界一流大学的课程和教育资源,拓宽了学生们的国际视野。而二中的“朋友圈”不止哈佛大学,同时还与德国阿夏恩市一级文理中学、法国马克中学、西班牙巴塞罗纳圣纳特 乔治瑞中学、意大利佛罗伦萨巴斯加勒高中、英国利兹中学等国际名校保持着密切交流,使得二中学生能有更多机会感触世界发展的脉搏。

“我们要培养有中国魂、世界眼、国际范的时代新人。”尚可认为,真正的教育国际化,除了引进国际先进理念,做到“你懂世界”,同时也要“向世界展示你的不同”。所以二中一直鼓励学生走出国门,唱响二中版的“中国好声音”。

这些年经常可以看到二中学子活跃在国际舞台上。除了国际奥赛摘金,还有如美国学术十项全能大赛、国际太空城市设计大赛、di创新思维大赛、英特尔国际科学与工程大奖赛、ftc国际机器人大赛等国际赛事,二中均实现突破。这些带着二中成长印记的学子,在向世界展示中国当代中学生精神风貌的同时,也在学习及实践着基本的涉外通则,逐渐成长为具有跨文化理解沟通能力的优秀青年。

多元校园文化提供更多“初试”可能

创新人才培养,要给学生营造宽松、宽容、宽厚的学习氛围。当别人可能因追求高正确率而放不开手脚时,二中却鼓励学生尝试,允许学生犯错,从而实现从开始的试初、试错阶段,走向试成、试优的过程,让学生拥有更多可能性。

每年二中新生进校,都能根据自己的兴趣特点确立一个努力目标。比如,你心怀社会,学校鼓励你参与社会调研;你喜欢国际交流,学校鼓励你参加di等各类国际大赛;你痴迷某个学科,竞赛就是个好选择。二中校园里还有几十个社团,总有一个是学生们的“菜”。

“这些选项对不少新生来说是第一次,但重点是你感兴趣、愿尝试。毕竟你迈出了初试第一步,才有无限可能。”尚可举了个例子,2017届学生浦一凡,很喜欢骑行,于是他和志同道合的同学组建了二中第一支自行车车队“hcc”,组建不久就参加了2018heroes自行车赛,并拿到了u25组别总积分第6名。小伙子们回来后很激动,憧憬未来跟顶尖车手切磋。那种永攀高峰、不惧挑战的精神让尚可和老师们很感动,尚可找到浦一凡,问:“车队下一步发展需要学校提供怎样的支持?”小浦笑答:“我们会处理好学习和训练关系的,校长您的关心就是最大的支持了。”

“多元的社团文化是焕发一所名校生命力的催化剂,我们希望不同层次的学生能在多彩的社团活动中培养能力、提升志趣,在加深对自己更深刻认识的同时,结识更多优秀伙伴,在相互激励中共同成长,走向卓越。”尚可说。

引导学生立志努力为天下之大“公”

去年全国两会上,一份来自杭二中学生“规范家政服务行业”的提案,被提交到全国政协大会上进行讨论。原来,二中学生代表浙江省参加了第四届全国青少年模拟政协提案比赛,最终从全国30多所学校中脱颖而出,拿下“最佳展示”“最佳提案”两个奖项。“现在二孩家庭越来越多,对家政行业的服务需求越来越大。市场的急剧膨胀,也带来了不少问题,必须做好规范。”一位参与提案的学生说。

令人欣喜的是,多年来二中学生从不甘于沉浸在校园里。他们走出校门,为留守儿童众筹,和盲童一起办音乐会,关注流浪者的生存状况,倡导医疗急救知识普及……在对社会问题的调研中,在跟弱势群体的相处中,他们更好地认知自己所处的世界,清楚肩上的责任。

“从蕙兰学堂‘诚、勤、爱’的个人品德内修,到国立浙附‘立志、努力,为公’的责任担当,及今天的‘立志、努力、为公’的二中校训,把每一位二中人的努力学习和国家民族的命运紧密联系在一起,把每一位二中人的奋斗成长融入民族复兴的时代大任中。”尚可说,二中的学生未来很可能在社会各领域扮演着领军人角色,我不希望届时他们身上依然只有学霸的标签,因为今日的立志、努力,都是为了明日的天下之大“公”,这也是二中人的历史使命。

未来篇

二中之问

我们应该给资优学生

一个怎样灿烂的未来?

杭州第二中学校长 尚可

这是一个日新月异的时代,人工智能为核心的未来已扑面而来,未来地球会消失很多工作,也会诞生不少新工种。未来世界的竞争,扑朔迷离。

作为一所名校,二中横跨三个世纪薪火相传,培育万千英才初心不变,但在潜心育人的同时,更需思考一个问题:新时代,二中该给资优学生一个怎样灿烂的未来?这是二中人的“二中之问”。

未来也许机器越来越像人,但人一定不能越来越像机器。二中需要更关注传承、更新与创造人类文化,扩大人的生命内涵。相对于教育的现实性、继承性和经验性,更关注教育的理想性、批判性和实验性。需要把握平衡,努力超越传统与激进、维持与变革、本土与全球这种二元对立,让基础性、发展性、创新性相得益彰,在理想的指引下以更理性和建设性的态度面向未来。

所以,要把为学生的卓越发展而奠基作为历史使命,我们义不容辞。要把拔尖创新人才培养作为崇高责任,我们责无旁贷。我们以价值塑造、知识学习、能力培养为高中核心任务,以高境界、高水平、高品质的二中标准为引领,专注于培育学生的卓越素养和精英气质,努力使学生有立人之品,立学之基,立业之能,立身之本。

请记住我们脚下的土地就是我们的二中,你是什么,二中便是什么,你若光明,二中就会更光明!所有的动力都源自心灵的沸腾,让我们一起带着百廿校庆传递给我们的心灵沸腾,抖擞精神,扬帆再启程!

“记忆中我与二中相遇在一个初三的午后,偶然间我闯进了二中春季开学典礼。典礼主题是‘世界很小,二中很大’,八个字让我激动不已,如遇知音。”没想到一年后的2013年,郭文景真的成为二中大家庭的一员。

在二中的三年,郭文景经常来往于中国和美国,高一时她就获得了信息学奥赛全国一等奖,此外她在斯坦福大学获得了proco比赛冠军,在麻省理工学院和哈佛大学获得了全美女子数学奥赛金牌,在伯克利大学参加全美仅选拔30名顶尖高中生参加的著名的sparc人文学夏令营……“我参加了很多竞赛和国际交流活动,并积极准备美国高考,叶翠微校长和二中从未束缚过我拥抱世界的梦想。很难想象没有学校支持,我作为一名中国在校生如何能在短时间里结识那么多各国教练、老师和伙伴,获得如此多开拓国际视野的机会。”郭文景坦言,正是在二中期间获得了如此多的学习经历,让她如愿拿到了哈佛大学的offer。

郭文景说:“最幸运的就是在最美的年华里遇见了你!二中,感谢你带给我这段特殊的经历,那些可以枕着的美梦,还有前方灿烂如花的遥遥桑榆。”

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